La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF), reclama al Gobierno abrir una negociación con los docentes para abordar el destino de los fondos europeos para la recuperación de la Educación en lo relativo al ámbito laboral.

Así lo exigió CSIF durante la reunión (25) de la Mesa de Negociación del Personal Docente no Universitario con el secretario de Estado de Educación, Alejandro Tiana, en la que se ha analizado el desarrollo de la Ley Celaá y el Plan de Recuperación y Resiliencia.

En este sentido, desde el Ministerio han abordado los mecanismos de recuperación, transformación y resiliencia en el ámbito educativo y de las normas que deben desarrollarse para el desarrollo de LOMLOE. CSIF, por su parte, ha criticado la falta de diálogo durante todos estos meses, a pesar de la preocupación de los docentes ante muchos temas que requieren medidas urgentes.

La Central Sindical reclaman que, los fondos europeos sean negociados en lo que afecta a las condiciones laborales de los docentes: formación permanente, plazas necesarias para implantar las nuevas plazas de FP o la red de centros de 0-3 años de infantil.

Para el sindicato, estos fondos deben servir para modernizar el sistema educativo y los centros educativos, así como mejorar las condiciones laborales de los docentes en cuanto a ratios y horario lectivo. Estamos en la recta final del curso y aún no han llegado ni los refuerzos de personal necesarios ni los recursos tecnológicos anunciados para paliar los efectos del Covid19 en los centros escolares.

Carrera profesional

CSIF exige, una negociación inmediata de la Ley de Función Docente para mejorar y consolidar las condiciones laborales y regular toda la carrera profesional del profesorado como medio de mejorar también el maltrecho sistema educativo.

El Ministerio de Educación y Formación Profesional informa al sindicato la posibilidad de negociar una transitoria que dé seguridad jurídica para la celebración de las oposiciones a Formación Profesional, con la nueva regulación de la LOMLOE y la extinción del Cuerpo de Profesores Técnicos de Formación Profesional. CSIF valora positivamente esta propuesta, pero exigen una negociación urgente para dar cumplimiento a la nueva ley, sin que ningún docente se vea perjudicado.

Estrategia coordinada de vacunaciones

Además, una vez que se han iniciado ya las vacunaciones entre docentes en Madrid y Andalucía, CSIF exige al Gobierno un plan coordinado para que ningún profesional quede fuera de la estrategia de vacunación y no se produzcan diferencias entre comunidades autónomas.

El sindicato del funcionariado demanda, actuaciones claras frente al covid, entre ellas, que el Ministerio fije un porcentaje tope de contagios para cerrar los centros, así como refuerzos de personal y la sustitución inmediata del profesorado afectado, algo que, “no está sucediendo”.