"Inclusiva sí, especial también", no al cierre de los Centros de Educación Especial
La Ley Celaá no detalla cómo financiará esa adaptación de los colegios ordinarios ni de dónde saldrá el dinero, ya que pretenden aprobarla sin memoria económica.
Con Ley Celaá, miles de niños españoles con distintos grados de discapacidad pueden ver cerrados sus centros educativos próximamente.
El Gobierno de Pedro Sánchez va a aprobar en una nueva ley educativa que cierre los colegios de educación especial y que los alumnos con cualquier grado de discapacidad se deriven a los colegios ordinarios.
Para el Partido Popular la desvergüenza del Gobierno de Pedro Sánchez es desmedida.
Los populares afirman que, si Sánchez que no es capaz de dotar de los recursos necesarios a los alumnos de los centros ordinarios, algunos de ellos con discapacidades leves o moderadas, cómo pretenderá que se atienda a esos alumnos de centros de educación especial, en qué espacios o las aulas serán simultaneas, con qué materiales, con qué recursos, cuando determinados centros están por encima del 100% de su capacidad. Estas son las incógnitas que baraja el PP. Aparte afirman que, padres y profesores consideran esta intención del Gobierno de Pedro Sánchez un verdadero dislate.
Los populares deducen que, esto provocará que los alumnos con discapacidades no puedan ser atendidos adecuadamente ni tener los medios necesarios. Y, por otro lado, los maestros tampoco podrán ocuparse correctamente de la evolución del resto.
La Ley Celaá no detalla cómo financiará esa adaptación de los colegios ordinarios ni de dónde saldrá el dinero, ya que pretenden aprobarla sin memoria económica.
Muchas familias y organizaciones sociales han pedido parar esta ley para evitar el cierre de los colegios de educación especial. El PP asegura que, han oído a muchos profesores y padres, cuyos hijos asisten a colegios de educación especial, defender el lema "inclusiva sí, especial también".
Desde el Partido Popular apoyan que:
“Los docentes, alumnos y familias que forman parte de esta plataforma y, al igual que ellos, nos oponemos al cierre de los centros de educación especial, exigiendo al Gobierno de España que garantice el derecho de los alumnos con discapacidad a seguir escolarizados en los centros de educación especial y en las aulas específicas”.