PED solicita que los consejeros de Educación participen en la planificación del próximo curso
Para la Plataforma, ambas Ciudades deben tener la oportunidad de exponer las singularidades de su territorio y su sistema educativo.
La Plataforma Educación Digna en Ceuta ha presentado escritos al Ministerio de Educación y a Delegación de Gobierno, solicitando la participación de los consejeros de Educación de Ceuta y Melilla en la planificación del próximo curso académico. “Contar con voz propia en las reuniones en las que se adopten las pertinentes medidas es de justicia social y su ausencia nos puede abocar a un curso como el actual”, dice la PED.
Para la Plataforma, ambas Ciudades deben tener la oportunidad de exponer las singularidades de su territorio y su sistema educativo, así como participar en el intercambio de ideas y alternativas para la planificación del próximo curso.
PED entiende que un asunto tan importante y sensible como es la educación, y en un momento marcado por la pandemia, no debe se debe atender únicamente a la competencia en la materia. “Lo crucial es encontrar el equilibrio educación-sanidad para un curso lectivo completo y seguro; y para ello se hace necesario una coordinación y comunicación fluida en las áreas de educación y sanidad que se complica si se atienden desde administraciones distintas”, reivindica la Plataforma.
La Plataforma Educación Digna necesita que los consejeros de Educación cuenten con el contacto directo con sus homólogos de los distintos territorios y puedan trasladar toda la información al consejero de Sanidad para adaptar y adoptar las medidas.