Cursos de Formación ISM de Ceuta 2020

Formación Básica en Seguridad:

• (B08) 3 Módulos: 18, 19, 20, 21, 22, 25, 26, 27 y 28 de mayo de 2020
• (SO4) P. Auxilios: 29 de mayo y 1 de junio de 2020

Formación Básica en Seguridad:

• (B08) 3 Módulos: 21, 22, 23, 24, 25, 28, 29, 30 de septiembre y 1de octubre de 2020
• (SO4) P. Auxilios: 2 y 5 de octubre de 2020

Revalidación Formación Básica en Seguridad (B100): 26 y 27 de octubre de 2020

Aparte de esta oferta formativa que se desarrolla en Ceuta, el ISM ofrece también otros cursos de Formación Profesional y Formación Sanitaria en sus centros de Formación de Bamio (Villagarcía de Arosa-Pontevedra) y en Isla Cristina (Huelva) y se ofrecen también plazas para Cursos de Formación que se imparten en otras Direcciones Provinciales.

Los manuales de la Formación Profesional Marítima y Sanitaria los elabora el ISM, que desde 2014 hasta la actualidad el ISM ha editado los siguientes manuales:

• Marinero de Maquinas de la Marina Mercante
• Formación Sanitaria Especifica Inicial
• Formación Sanitaria Especifica Avanzada
• Marinero de Puente de la Marina Mercante
• Formación Básica en Seguridad  Marítima
• Radar de Punteo Automático
• Buques de Pasaje
• Patrón Portuario
• Formación Básica en Protección Marítima

​Durante este 2019 se ha elaborado el manual de alumno y guía de formadores del curso:

• OPERADOR GENERAL DEL SMSS, y se está realizando la actualización de algunos de los manuales editados.
• EN 2020:
• Formación Sanitaria Especifica Avanzada
• Curso de Oficial de Protección de Buque

Para el año en curso el ISM se plantea nuevas actuaciones, con el uso de nuevas tecnologías en la Formación Profesional Marítima y Sanitaria:

-Acceso digital de los manuales de formación del ISM (ISMARINA e-Biblioteca)

Actualmente, y a efectos de mejorar dicho acceso, se está trabajando para contar con los servicios de una plataforma para préstamo de libros, y que estará en funcionamiento a finales de 2019, en el que se incluirían:

• Recursos pedagógicos de apoyo a la formación (manuales de formación, revistas especializadas, etc.)
• Recursos culturales destinados al bienestar social en puerto o embarcados de los trabajadores del mar.

Esta plataforma funcionaría de forma similar a eBiblio (red de préstamo de bibliotecas públicas del Ministerio de Cultura y Deporte, y CCAAs) o como el que utiliza el Instituto Cervantes con sus centros en el extranjero.

-Plataforma de gestión de exámenes:

En la tendencia de impulsar las nuevas tecnologías en el ámbito de la formación es destacable la plataforma de gestión de exámenes, cuyo objetivo es la evaluación de las competencias adquiridas por los alumnos que sea uniforme y centralizada, mediante un sistema aleatorio de preguntas donde cada alumno tendrá asignado un examen personalizado y diferenciado del resto de los alumnos participantes en cada convocatoria, y sin que en ningún momento el docente tenga que intervenir.